2011年12月15日星期四

呜呼哀哉,临教。


在马来西亚,要一个人死,就叫他去当临教。


临教这个“骑呢怪”,是大马政治大环境底下,被政客扭曲的教育制度所衍生出来的特殊产物。临教面对的问题(也可说成:华教面对的问题)犹如阿婆的缠脚布——又臭又长,与之缠上勉为其难可养家糊口,要命的是时刻担惊受怕身份地位不明升级加薪无望也是有的。


许是年关将近的缘故,我们的官老爷反正闲着也是闲着,学人附庸风雅玩起“文字游戏”。关于Contract of Service(雇佣合约)和Contract for Service(服务合约),两者间只有一字之差,待遇却有天壤之别。把雇佣合约(等同就业合约Employment Contract,签此合约就是雇员)“掉包” 为服务合约(是一种商业交易合同Business Contract,这是服务外包Outsource Service的基本合约,签此合约就是承包了有关服务)的做法,无疑是把所有的福利与津贴都抹去得干干净净。此举非但把临教的尊严踩在脚底,更令向来师资短缺的华小雪上加霜(难道官员不知道临教问题一动牵全发?还是暗叫:没有了师资,还学人家搞什么教育?回XX(国家名)耕田呗)。


临教的职务与一般的正职教师无异,除了日常教务,平时的课外活动或办补习班一个也没有少。由于临教少了一纸专业文凭(合格教师文凭),薪金自是不能与合格教师相比;但薪水少了并不意味临教的工作量就相对减少。在华小的课堂里,临教很多时候也是担正大旗肩负教育国家栋梁的重任,并不是一般“行行企企”(粤语俚语)的等闲角色。就不明白如此吃重的角色,为何从来就没有获得国家的认同?反之,还要不停地被剥削、被藐视?当然我们也不奢望国家会颁发勋章表扬之类的,充其量让临教有口安乐茶饭,不要有空没空来找砸就足矣。


对于是次风波,我的灵感泉涌不断,阴谋论联想油然升起。或许大选不远了,没有多少胜算的“乌洞”,为了拉拢流失的华裔票数,制造了这场“突发事件”,然后让“麻花”以民族英雄之姿出面解决,意欲力挽狂澜一举横扫华裔选票。耳边突传来镀锵镀锵镀镀锵。。。生旦净丑陆续粉墨登场,轮番上演一场大龙凤。曲终人散讨个好彩头,至于后事如何,有待下回甚或下下回分解。如此拖棚歹戏,尚且经年累月公演好几回,不怕无戏可唱。若真想以此“烂梗”收复失地,看来不得不写个“服”字。这样的思维逻辑,合乎大马民情。说好听的话,在诡异莫测的政治游戏中,这样的剧情绝对在情理之内;说难听的话,对于那些脑子不甚灵光的政客,如此“死桥”绝对在意料之中(当然,以上言论绝对可以视为玩笑话,呵)。


教育是立国之本。对一个国家而言,千里之行,始于教育。不公平的教育政策,只会拖累国家无法走远。我们的政治人物眼界与思想之狭隘,局限了资源富足有余的马来西亚政经文教的发展。恕小民愚昧无知,关于层出不穷临教问题,用句民间俗话一语破的——用屁股想也知道,无非是“有心人”想把民族的根本一并拔起,殊不知此举却很可能断送了国家的未来。华小绝对不是发展的阻力而是助力,政客没有容不下这个事实的胸襟,华教在本土就永远没有安身立命之处。由此想来,怨不得马来西亚至今还深陷第三国的腹地无力回天。



*临教风波二三事:
1)临教的“雇用合约”与“服务合约”之比较
      http://www.djz.edu.my/v2/actshow.php?id=54
2)公平公正对待临教
     http://www.kwongwah.com.my/news/2011/12/12/109.html

3)临教投诉教育局频催促 本周内呈交服务合约

     http://www.nanyang.com.my/node/404483?tid=772
4)关于雇佣合约和服务合约法律上的差别(文中划线处),感谢作者苏丹庆在星洲日报14/12/2011《沟通平台》里的分享(找不到文章连接处)。

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